資源與環境學院暑期社會實踐報道之三:關愛留守兒童 用心陪伴成長
【日期:2020年08月25日】 【單位:資源與環境學院】 【作者:趙坤 劉彩霞】

經濟的飛速發展,城鎮化進程的加快,大批農民的進城務工,使得農村地區催生了一個新的特殊群體——農村留守兒童。由資源與環境學院農業資源與環境192班的四名成員組成的“攜愛征程”小分隊于8月8號到8月20號,分別在各自家鄉的所在地展開了關愛留守兒童社會實踐活動。

在保證自身健康安全的情況下,成員們在自己的家鄉將愛傳播。受疫情影響,許多小朋友的爸爸媽媽無法陪伴在他們的身邊,有的在幫家里老人掰玉米、有的在幫家里做家務。團隊成員便加入孩子們勞動的行列中,之后通過課業輔導、知識講座等形式為留守兒童送去夏日“清涼”。從課業輔導到共同游戲,從分享成長故事到吐露內心所盼,團隊成員與孩子們打成一片。臨走之前,還贈送了一些課外書籍和文具給小朋友們。

在最后活動總結中有成員提到:因為我小時候也是留守兒童,所以我更加能夠體會到他們需要的是什么。

作為祖國的未來,民族的希望,希望他們可以健康、茁壯地成長。關愛在繼續,讓我們攜起手來,為留守兒童架起一道絢麗的彩虹,共享同一片美好的藍天。(特約通訊員:吳國良 審核:李孟良 編輯:湯帥)

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